Công bố 6 môn thi tốt nghiệp THPT năm 2013

Ngày 29/3, Bộ GD-ĐT quyết định các môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay gồm 6 môn thi.

Theo đó, học sinh hệ THPT sẽ thi Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Hoá học, Địa lý, Sinh học.

Với môn Ngoại ngữ, thí sinh thi một trong các thứ tiếng: Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật; thí sinh không theo học hết chương trình trung học phổ thông (THPT) hiện hành hoặc có khó khăn về điều kiện dạy – học thì được thi thay thế bằng môn Vật lí (thi theo hình thức trắc nghiệm). Học sinh hệ Giáo dục Thường xuyên sẽ thi Toán,Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Sinh học, Địa lý.

Các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngoại ngữ sẽ thi theo hình thức trắc nghiệm; các môn Toán, Ngữ văn, Địa lý sẽ thi theo hình thức tự luận.

Bộ GD-ĐT cho biết, nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT hiện hành, chủ yếu là kiến thức lớp 12, đảm bảo kiểm tra bao quát kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết về thực hành của người học.

Trừ đề thi các môn Ngoại ngữ, đề thi của các môn còn lại trong kỳ thi năm nay vẫn tiếp tục có hai phần: phần bắt buộc (phần chung) là nội dung kiến thức giao thoa giữa chương trình chuẩn và nâng cao; phần tự chọn (phần riêng) ra theo nội dung kiến thức của chương trình chuẩn hoặc nâng cao. Đối với đề thi có phần tự chọn, thí sinh chỉ được làm bài một trong hai phần tự chọn; nếu thí sinh làm bài cả hai phần tự chọn thì chỉ được chấm điểm phần chung mà không được chấm phần riêng.
Đà Nẵng: Tận dụng hết thời gian mới làm xong bài thi môn Địa lý
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2012.

Lãnh đạo Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) cho biết thêm: “Đề thi sẽ có khoảng 50% điểm số dành cho các câu hỏi thông hiểu, vận dụng kiến thức. Khuyến khích hướng ra đề mở, đề có những câu hỏi phát huy tính sáng tạo, kỹ năng phân tích, tổng hợp kiến thức ở đề thi tất cả các môn thi tốt nghiệp 2013, nhất là các môn thi tự luận theo hướng vừa phù hợp với đặc thù bộ môn vừa đảm bảo mục đích của kỳ thi là đánh giá, xác nhận trình độ THPT của người học. Bên cạnh đó, Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục ra đề theo mở, đề có những câu hỏi phát huy tính sáng tạo, kỹ năng phân tích, tổng hợp kiến thức ở đề thi tất cảcác môn thi tốt nghiệp 2013, nhất là các môn thi tự luận theo hướng vừa phù hợp với đặc thù bộ môn vừa đảm bảo mục đích của kỳ thi là đánh giá, xác nhận trình độ THPT của người học”.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2013 sẽ diễn ra từ ngày 2 đến ngày 4/6/2013. Năm nay Bộ GD-ĐT đưa thêm một số quy định mới vào quy chế thi tốt nghiệp THPT. Cụ thể, mỗi Hội đồng chấm thi có một tổ chấm kiểm tra bài thi tự luận, độc lập với các tổ chấm thi. Tổchấm kiểm tra có trách nhiệm báo cáo kết quả chấm kiểm tra và kiến nghị, đề xuất với Chủ tịch Hội đồng chấm thi vào cuối mỗi buổi chấm. Tổ chấm kiểm tra thực hiện chấm kiểm tra ít nhất 5% số lượng bài thi của mỗi môn thi tự luận, theo tiến độ chấm của Hội đồng chấm thi.

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2013, thí sinh được phép mang vào phòng thi các loại máy ghi âm và ghi hình chỉ có chức năng ghi thông tin mà không truyền được thông tin và không nhận được tín hiệu âm thanh và hình ảnh trực tiếp nếu không có thiết bị hỗ trợ khác.

Theo quy định hiện hành, thí sinh được phép mang vào phòng thi bút viết, thước kẻ, bút chì đen, tẩy chì, compa, êke, thước vẽ đồ thị, dụng cụ vẽ hình; các vật dụng này không được gắn linh kiện điện, điện tử; Máy tính bỏ túi không có thẻ nhớ và không soạn thảo được văn bản; Atlat Địa lí Việt Nam đối với môn thi Địa lí, do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành; không được đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung gì trong tài liệu.

Năm nay, Bộ GD-ĐT khuyến khích phát hiện và phản ánh tiêu cực ở kì thi tốt nghiệp. Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức tiếp nhận thông tin, bằng chứng về vi phạm Quy chế thi. Nơi tiếp nhận là Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT Trung ương hoặc Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh (thành phố); Thanh tra giáo dục các cấp.

Nguyễn Hùng

Miễn phí vé Đêm Rock Viettronics tại trường THPT Lý Thường Kiệt (Thủy Nguyên, Hải Phòng) ngày 25/3/2013

Tiếp nối thành công của cơn bão “Rock in my life 2012″, ngày 25/3/2013 sắp tới, với mục đích tiếp sức cho các em học sinh THPT huyện Thủy Nguyên trong kỳ thi tốt nghiệp và thi ĐH-CĐ, trường Cao đẳng công nghệ Viettronics phối hợp cùng trường THPT Lý Thường Kiệt tổ chức đêm “Rock Viettronics”. Chương trình hứa hẹn sẽ làm thỏa mãn cơn khát âm nhạc của không chỉ học sinh THPT Lý Thường Kiệt mà còn của HSSV các trường THPT tại thành phố Hải Phòng.

Đêm Rock Viettronics được tổ chức tại sân khấu ngoài trời trường THPT Lý Thường Kiệt (Thủy Nguyên, Hải Phòng) với hệ thống âm thanh ánh sáng hoành tráng, sự chuẩn bị chu đáo, chuyên nghiệp, hi vọng sẽ biến sân trường Lý Thường Kiệt thành một “chảo lửa” nóng bừng cùng những âm thanh cuồng nhiệt và tiếng hò hét của các Rockfan.

Chương trình là cơ hội để học sinh các trường THPT trên địa bàn giao lưu, hòa chung không khí cuồng nhiệt của Rock, tạo tâm lý thực sự thoải mái trước khi bước vào các kỳ thi quan trọng sắp tới.


Nhóm Broken Guitar từng đốt cháy sân khấu Rock in my life tại Viettronics năm 2012
Đêm Rock Viettronics được tổ chức hoàn toàn miễn phí dành cho tất cả các fan Rock, với sự tham gia của các nhóm nhạc đã thành danh như Broken Guitar, Sealion …. các fan hâm mộ sẽ được hòa mình mình vào những âm thanh của Âm thanh thời gian, Cây bàng, Điều bỏ quên, Tâm hồn của đá ….

Vé mời chương trình (có giá trị bốc thăm phần thưởng may mắn) được phát miễn phí tại phòng Tuyển sinh & QHĐN trường Cao đẳng công nghệ Viettronics, văn phòng Đoàn trường THPT Lý Thường Kiệt và các Đoàn trường THPT tại huyện Thủy Nguyên.

ĐÊM ROCK VIETTRONICS

THỜI GIAN: 19H00 NGÀY 25/03/2013

ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC: TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT (THỦY NGUYÊN, HẢI PHÒNG)

Chi tiết chương trình xin liên hệ:

Phòng Tuyển sinh & QHĐN
Địa chỉ: 118 Cát Bi, Hải An, Hải Phòng
Điện thoại: 0313.726.899 – 0984.163.163
https://www.facebook.com/viettronics

DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHÔNG TỔ CHỨC THI

Cuốn những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ 2013: http://www.mediafire.com/?dmaovajukjxdg5s

STT

Tên trường

Ký hiệu

1

Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam

NVH

2

Học viện Thanh thiếu niên

HTN

3

Trường Đại học Hà Tĩnh

HHT

4

Trường Đại học Hoa Lư Ninh Bình

DNB

5

Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội

KCN

6

Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp

DKK

7

Trường Đại học Lao động – Xã hội

DLX,DLT,DLS

8

Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam

MTH

9

Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

SKH

10

Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

GNT

11

Viện Đại học Mở Hà Nội

MHN

12

Trường Đại học Công nghệ và Quản lý Hữu nghị(*)

DCQ

13

Trường Đại học Dân lập Đông Đô(*)

DDD

14

Trường Đại học Dân lập Lương Thế Vinh(*)

DTV

15

Trường Đại học Dân lập Phương Đông(*)

DPD

16

Trường Đại học FPT(*)

FPT

17

Trường Đại học Hoà Bình(*)

HBU

18

Trường Đại học Nguyễn Trãi(*)

NTU

19

Trường Đại học Quốc tế Bắc Hà(*)

DBH

20

Trường Đại học Thành Đông(*)

DDB

21

Trường Đại học Trưng Vương(*)

DVP

22

Học viện Âm nhạc Huế

HVA

23

Nhạc viện Tp.HCM

NVS

24

Trường Đại học Dầu khí Việt Nam

PVU

25

Trường Đại học Việt Đức

VGU

26

Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu(*)

DBV

27

Trường Đại học Công nghệ Sài gòn(*)

DSG

28

Trường Đại học Công nghệ Thông tin Gia Định(*)

DCG

29

Trường Đại học Dân lập Cửu Long(*)

DCL

30

Trường Đại học Dân lập Duy Tân(*)

DDT

31

Trường Đại học Dân lập Phú Xuân(*)

DPX

32

Trường Đại học Dân lập Văn Lang(*)

DVL

33

Trường Đại học Đông Á (*)

DAD

34

Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng(*)

KTD

35

Trường Đại học Kinh tế -Tài chính TP.HCM(*)

KTC

36

Trường Đại học Ngoại ngữ – Tin học Tp.HCM(*)

DNT

37

Trường Đại học Phan Châu Trinh(*)

DPC

38

Trường Đại học Phan Thiết(*)

DPT

39

Trường Đại học Quang Trung(*)

DQT

40

Trường Đại học Quốc tế Miền Đông(*)

EIU

41

Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn(*)

TTQ

42

Trường Đại học Thái Bình Dương(*)

TBD

43

Trường Đại học Võ Trường Toản(*)

VTT

44

Trường Đại học Văn Hiến(*)

DVH

45

Trường Đại học Yersin Đà Lạt(*)

DYD

46

Trường Đại học quốc tế Rmit Việt Nam(*)

RMU

47

Trường Đại học Anh quốc Việt Nam(*)

BUV

48

Viện Đào tạo quốc tế (IEI) Đại học Quốc gia TP.HCM

IEI

49

Trung tâm Đại học Pháp (PUF – HCM)

QSF

50

Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Hà Nội

CHK

51

Trường Cao đẳng Công nghiệp Hoá chất

CCA

52

Trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn

C11

53

Trường Cao đẳng Cộng đồng Lào Cai

CLA

54

Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

CDH

55

Trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương

CYS

56

Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự

C18

57

Trường Cao đẳng Múa Việt Nam

CMH

58

Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

C19

59

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

C10

60

Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

C25

61

Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình

C26

62

Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên

C12

63

Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Miền Trung

CMM

64

Trường Cao đẳng Thể dục thể thao Thanh Hoá

CTO

65

Trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ

CTL

66

Trường Cao đẳng Thương Mại và Du lịch Hà Nội

CMD

67

Trường Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật Tây Bắc

CVB

68

Trường Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật Việt Bắc

CNV

69

Trường Cao đẳng Văn Hoá Nghệ thuật Du lịch Yên Bái

CVY

70

Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên

CDY

71

Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng

CYF

72

Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

CYM

73

Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh

CYN

74

Trường Cao đẳng Y tế Hưng Yên

CHY

75

Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình

CNY

76

Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

CYT

77

Trường Cao đẳng ASEAN(*)

CSA

78

Trường Cao đẳng Đại Việt(*))

CEO

79

Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Hà Nội(*)

CKN

80

Trường Cao đẳng Ngoại ngữ – Công nghệ Việt Nhật(*)

CNC

81

Trường Cao đẳng Công nghệ – Đại học Đà Nẵng

DDC

82

Trường Cao đẳng Bến Tre

C56

83

Trường Cao đẳng Bình Định

C37

84

Trường Cao đẳng Cần Thơ

C55

85

Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ

CEN

86

Trường Cao đẳng Công nghiệp Cao su

CSC

87

Trường Cao đẳng Công nghệ và Quản trị Sonadezi

CDS

88

Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Bảo Lộc

CBL

89

Trường Cao đẳng Cộng đồng Bình Thuận

C47

90

Trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang

D64

91

Trường Cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang

D54

92

Trường Cao đẳng Điện lực TP.HCM

CDE

93

Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải II

CGD

94

Trường Cao đẳng Kinh tế TP.HCM

CEP

95

Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Cần Thơ

CEC

96

Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Phú Lâm

CPL

97

Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Lâm Đồng

CKZ

98

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng TP.HCM

CKP

99

Trường Cao đẳng Lương thực Thực phẩm

CLT

100

Trường Cao đẳng Phát thanh Truyền hình II

CPS

101

Trường Cao đẳng Sư phạm Bình Phước

C43

102

Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa-Vũng Tàu

C52

103

Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt

C42

104

Trường Cao đẳng Sư phạm Đăk Lăk

C40

105

Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai

C38

106

Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang

C54

107

Trường Cao đẳng Sư phạm Long An

C49

108

Trường Cao đẳng Sư phạm Ninh Thuận

C45

109

Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị

C32

110

Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau

CMY

111

Trường Cao đẳng Y tế Bình Định

CYR

112

Trường Cao đẳng Y tế Bình Dương

CBY

113

Trường Cao đẳng Y tế Bình Thuận

CYX

114

Trường Cao đẳng Y tế Bạc Liêu

CYB

115

Trường Cao đẳng Y tế Cần Thơ

CYC

116

Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai

CYD

117

Trường Cao đẳng Y tế Đồng Tháp

CYA

118

Trường Cao đẳng Y tế Huế

CYY

119

Trường Cao đẳng Y tế Khánh Hoà

CYK

120

Trường Cao đẳng Y tế Kiên Giang

CYG

121

Trường Cao đẳng Y tế Lâm Đồng

CLY

122

Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang

CYV

123

Trường Cao đẳng Y tế Trà Vinh

YTV

124

Trường Cao đẳng Bách khoa Đà Nẵng(*)

CKB

125

Trường Cao đẳng Công Kỹ nghệ Đông Á(*)

CDQ

126

Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh doanh Việt Tiến(*)

CCZ

127

Trường Cao đẳng Dân lập Kinh tế kỹ thuật Đông Du Đà Nẵng(*)

CDD

128

Trường Cao đẳng Lạc Việt(*)

CLV

129

Trường Cao đẳng Phương Đông – Quảng Nam(*)

CPD

130

Trường Cao đẳng Tư thục Đức Trí(*)

CDA

131

Trường Cao đẳng Công nghiệp Quốc phòng

QPH

132

Trường Cao đẳng Công nghiệp và Kỹ thuật ô tô

COT

Loay hoay thực hiện tăng lệ phí tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2013

Thông tư liên tịch của Bộ GD-ĐT, Bộ Tài chính về việc tăng lệ phí tuyển sinh đã được ban hành. Tuy nhiên với việc đến ngày 25/4 tới thông tư này mới có hiệu lực khiến cho việc

Theo giải thích của Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng (Bộ GD-ĐT) thì thông tư mặc dù bắt đầu có hiệu lực từ ngày 25/4/2013 nhưng lại có thêm thông tin: “áp dụng cho các kỳ tuyển sinh từ năm 2013”. Như vậy, theo thông tư thì các địa phương có thể thu lệ phí tuyển sinh mới ngay trong đợt nộp hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT) năm nay.

Tuy nhiên theo ông Lê Hồng Sơn – Cục trưởng Cục Kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật (Bộ Tư pháp), với thông tư liên tịch được ban hành thì trước mắt vẫn phải áp dụng mức thu lệ phí tuyển sinh năm 2012. Chỉ khi thông tư này có hiệu lực thì mới được thu thêm, nói cách khác là trường phải thu bổ sung khi thí sinh đến làm thủ tục dự thi.

Theo quy định hiện hành, khi nộp hồ sơ ĐKDT thì thí sinh nộp đồng thời lệ phí đăng ký và lệ phí dự thi. Vì thế với việc chỉ được thu 80.000 đồng/hồ sơ như năm trước và chỉ được thu thêm sau khi thông tư liên tịch có hiệu lực sẽ khiến các trường chịu thiệt thòi. Sở dĩ nói vậy là do tình trạng hồ sơ ĐKDT ảo ở các trường tương đối lớn nên đến ngày làm thủ tục dự thi, số thí sinh thực giảm đi rất nhiều. Chính điều này sẽ dẫn đến các trường bị mất khoản tiền thu bổ sung vốn dĩ phải được thực hiện khi thí sinh nộp hồ sơ ĐKDT.

Điều đáng quan tâm hơn, theo thông tư liên tịch này thì số tiền trích nộp cho Bộ GD-ĐT và trích lại cho Sở GD-ĐT/hồ sơ tăng hơn so với năm trước. Trong khi thời hạn bàn giao hồ sơ diễn ra vào đầu tháng 5. Vào thời điểm này thông tư đã có hiệu lực nên đồng nghĩa các trường phải chịu “phần thiệt” về mình trước để thanh toán đầy đủ cho Bộ GD-ĐT và Sở GD-ĐT.

Trao đổi với PV Dân trí về vấn đề này, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết: “Bộ GD-ĐT đã có đề xuất với Bộ Tài chính tăng lệ phí tuyển sinh từ tháng 11/2012. Tuy nhiên ngày 8/3 vừa rồi thì Bộ tài chính mới ký duyệt. Nếu việc thu trước là không đúng quy định thì các trường đành phải thu như năm trước và thu bổ sung trong ngày làm thủ tục dự thi”.

Thứ trưởng Ga cũng cho biết thêm, ngay sau nhận được phản ánh về bất cập này, Bộ GD-ĐT đã giao cho Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục nghiên cứu phương án để đưa ra một hướng dẫn chung cho các địa phương thực hiện. Việc làm này tránh việc mỗi nơi thực hiện một kiểu khiến các trường khó khăn trong khâu xử lý sau này.

Theo thông tin mà PV Dân trí được biết, hiện tại Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục đang khẩn trương soạn thảo văn bản hướng dẫn. Dự kiến một vài ngày tới văn bản sẽ được ban hành chính thức.

S.H

Download Cuốn những điều cần biết 2013 – Bộ giáo dục & Đào tạo

Link download (do dung lượng file scan lớn, chúng tôi chia nhỏ thành nhiều phần khác nhau). Phiên bản file Word sẽ được cập nhật sau.

Nguồn file Tuyensinh247.com

Tuyển sinh ĐH, CĐ 2013: Vừa chấm vừa “thanh”

Dùng chung đội ngũ chấm thi cho chấm thanh tra chưa hẳn sẽ đem đến hiệu quả mong đợi, trong khi các trường lại còn phải tốn thêm kinh phí, thời gian…
Quy định chấm thanh tra 5% bài thi tự luận năm nay khiến các trường ĐH, CĐ cảm thấy áp lực và thực hiện… miễn cưỡng.
Thiếu hào hứng chấm “lượt về”
Tại Hội nghị tập huấn máy tính cho các đơn vị trước thềm kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ 2013 vừa được Bộ GD-ĐT tổ chức tại TP.HCM, ông Ngô Kim Khôi (Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT) cho biết Ban chấm thanh tra sẽ chấm tối thiểu 5% số bài thi tự luận. Việc chấm thanh tra sẽ thực hiện bám theo tiến độ của Ban chấm thi, tức là “vừa chấm vừa thanh”. Chẳng hạn, chấm được 100 bài thì bắt đầu chấm thanh tra 5 bài; 200 bài thì tương ứng 10 bài… Việc chấm thanh tra nhằm kiểm tra chất lượng công tác chấm thi của các trường và kịp thời điều chỉnh nếu có sai sót để đảm bảo độ chính xác, khách quan và công bằng cho các thí sinh.
Trên thực tế, vì nhiều lý do, không ít trường cảm thấy thiếu hào hứng với việc tổ chức chấm “lượt về” này. TS. Nguyễn Tiến Dũng (Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM) đơn cử: “Nếu trường mời 50 cán bộ chấm thi thì sẽ cử riêng 10 người trong số đó thực hiện chấm thanh tra. 10 cán bộ này cũng sẽ được phổ biến quy chế chấm thanh tra giống hệt như chấm thi thông thường. Như vậy, chấm thanh tra liệu có cần thiết? Chưa nói nó còn có thể làm ảnh hưởng tiến độ chấm bài của các trường”.

 

Cán bộ chấm thi đang chấm môn văn tại Trường ĐH Sài Gòn trong kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ 2012.

 

Ông Trần Mạnh Thành (Phó hiệu trưởng Trường CĐ Bách Việt) cũng cho rằng, dù trường có cách để đảm bảo tiến độ chấm thì hiệu quả chấm thanh tra sẽ không rõ rệt vì Ban chấm thanh tra cũng chính là cán bộ của trường. Chưa kể đối với chấm thanh tra, người chấm sau thường có tâm lý “nể nang”, ngại làm mất uy tín của người chấm trước.
Trong khi đó, để đảm bảo chất lượng, ThS. Phạm Thái Sơn (Phó trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM) cho rằng chỉ giao nhiệm vụ chấm thanh tra cho những giảng viên khoa cơ bản tại trường. Còn giáo viên phổ thông chỉ được mời chấm thi ở “lượt” đầu tiên. Theo ThS. Sơn, các giáo viên phổ thông vẫn có tinh thần trách nhiệm đối với công tác chấm thi nhưng dù sao thì những “người nhà”, đã thuộc biên chế của trường sẽ đảm bảo được trách nhiệm cao hơn.
Xử phạt mạnh để siết chất lượng
Thay vì phải lập Ban chấm thanh tra tốn kém, nhiều trường chung quan điểm rằng Bộ GD-ĐT nên có biện pháp xử lý mạnh sai phạm để siết chặt công tác chấm thi. Ông Trần Mạnh Thành nêu: Việc chấm thanh tra 5% sẽ gây áp lực cho những trường có lượng thí sinh đông trong khi hiệu quả chẳng bao nhiêu. Bộ GD-ĐT nên kiểm tra và phạt thật nặng những trường sai phạm trong công tác chấm thi thì sẽ siết được chất lượng.
ThS. Phạm Thái Sơn cũng đặt vấn đề, đối với chấm thanh tra, lo lắng nằm ở chỗ một số giảng viên có thể chấm qua loa hoặc thậm chí lấy nguyên kết quả chấm trước mà ngại chấm lại, khi đó không đảm bảo tính khách quan. Vì vậy, cần nhất là những biện pháp chế tài mạnh nhằm nâng cao tính trách nhiệm của người chấm.
TS. Nguyễn Tiến Dũng nhìn nhận: “Theo quy chế cũ, bộ yêu cầu sau khi tuyển sinh, các trường phải thực hiện thanh tra nội bộ, từ đó, phát hiện những sai lệch để chấn chỉnh. Năm nay, chúng ta có thêm quy định mới là chấm thanh tra. Thực tế, chấm thanh tra cũng không khác việc chấm bình thường vì cũng tổ chức thêm một đội ngũ chấm nữa, họ cũng hiểu và tuân thủ đúng quy chế chấm như thông thường. Dĩ nhiên, có sự khác biệt vì ở chấm trắc nghiệm tính khách quan tương đối cao, ở tự luận còn phụ thuộc nhiều vào quan điểm của người chấm, song trước đó bộ đã có quy định chặt chẽ về vấn đề chấm thi từ việc lệch nửa điểm, 1 hay 2 điểm sẽ ra sao rồi. Vì vậy, chỉ cần phối hợp tốt giữa quá trình chấm thi với thanh tra nội bộ sau tuyển sinh và thanh tra của Bộ GD-ĐT sau tuyển sinh là đã đảm bảo, đỡ tốn thêm công thực hiện khâu chấm thanh tra”.
Bài, ảnh: Mê Tâm
Thay đổi cách tính điểm sàn
Theo Thứ trưởng Bùi Văn Ga, tại Hội nghị tuyển sinh vừa qua, nhiều trường phản ánh nguồn tuyển không đủ. Mặc dù Bộ GD-ĐT đã tính toán điểm sàn dôi dư lớn nhưng không tính được sự dịch chuyển của thí sinh nên gây khó khăn cho các trường. Bộ GD-ĐT đã thấy vấn đề này và năm nay sẽ xây dựng làm sao để các trường và địa phương có đủ nguồn tuyển. Đối với ý kiến có nhiều mức điểm sàn khác nhau, thực tế hiện nay Bộ GD-ĐT chưa có nghị định phân tầng ĐH nên chưa thể buộc các trường lấy điểm sàn tuyển sinh bao nhiêu cho vừa. Hiện Bộ GD-ĐT đang xây dựng nghị định này và xếp hạng các trường ĐH. Khi nào xong thì sẽ có cơ chế xử lý.
Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết thêm có hai phân số để xác định điểm sàn. Thứ nhất là ngưỡng tối thiểu để thí sinh học được ĐH (tức là phải đạt điểm trung bình mỗi môn bằng bao nhiêu). Thứ hai là chỉ tiêu của các trường ĐH, CĐ trong năm nay. Điểm sàn không thể quá thấp vì với mức điểm sàn như hiện nay thì trung bình mỗi môn thi thí sinh chưa đạt được 5 điểm. Bộ GD-ĐT cũng khẳng định sẽ không “buông” điểm sàn.
Vừa qua, Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ ngoài công lập có kiến nghị được tuyển sinh riêng. Về vấn đề này, Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết bộ hoàn toàn ủng hộ các trường xây dựng phương án tuyển sinh riêng: Thi, xét tuyển hoặc kết hợp nhưng phải làm như thế nào thuyết phục, đảm bảo công bằng, không xảy ra dạy thêm – học thêm, làm thế nào để xã hội giám sát về chất lượng… Bộ GD-ĐT khuyến cáo hiệp hội cân nhắc kỹ, vì cuối cùng vẫn là chất lượng đầu ra, xã hội không chấp nhận sẽ ảnh hưởng uy tín các trường. Yêu cầu cụ thể khi giao cho các trường tuyển sinh riêng là đảm bảo công bằng không phát sinh căng thẳng mới cho xã hội, không tái diễn luyện thi; xét tuyển phải chứng minh tốt hơn thi tuyển; đảm bảo quyền lợi đầu ra của người học…
Nghiêm Huê

Thông tin tuyển sinh Cao đẳng Công nghệ Viettronics 2013

Trường Cao đẳng công nghệ Viettronics (Trường công lập) tổ chức thi tuyển Cao đẳng theo kỳ thi chung của Bộ Giáo dục & Đào tạo (15 – 16/7/2013) và xét tuyển nguyện vọng bổ sung dựa theo điểm thi Đại học – Cao đẳng của thí sinh.

Chi tiết thông tin tuyển sinh:Phòng Tuyển sinh Trường Cao đẳng công nghệ Viettronics
Địa chỉ : 118 Cát Bi – Hải An – Hải Phòng
Điện thoại : 0313.726.899 – 0984.163.163
Website : http://www.viettronics.edu.vn
Email: tuyensinh@viettronics.edu.vn

Sinh viên Hải Phòng
Sinh viên Viettronics tham khảo tài liệu tại thư viện Nhà trường

I. Cao đẳng (chỉ tiêu: 1020) – Mã trường: CVT

TT Ngành học Mã ngành Khối thi Đối tượng
1 Công nghệ thông tin 480201 A, A1
1,3,4
- Tuyển sinh trong cả nước- Trường tổ chức thi tuyển theo kỳ thi ĐH-CĐ của Bộ GD&ĐT ngày 15-16/7/2013.- Xét tuyển nguyện vọng bổ sung theo điểm thi ĐH-CĐ năm 2013 của thí sinh.
2 Công nghệ kỹ thuật điện tử, 
truyền thông
C510302 A, A1
1,3,4
3 Công nghệ kỹ thuật điều khiển 
và tự động hóa
C510303 A, A1
1,3,4
4 Quản trị kinh doanh C340101 A, A1
1,3,4
5 Kế toán C340301 A, A1
1,3,4
6 Tài chính ngân hàng C340201 A, A1
1,3,4
7 Việt Nam học
(chuyên ngành Văn hóa du lịch)
C220113 C,
1,3,4

II. Trung cấp chuyên nghiệp (chỉ tiêu: 480) – Mã trường: CT05

TT Ngành học Mã ngành Đối tượng
1 Tin học ứng dụng 42480207 - Tuyển sinh trong cả nước (học sinh đã tốt nghiệp THPT/THBT)
– Các ngành 42480207, 42510301, 42510308: xét tuyển điểm tổng kết hai môn Toán & Vật lý năm lớp 12.
– Ngành 42340303: xét tuyển điểm tổng kết hai môn Toán & Ngoại ngữ năm lớp 12.
– Đối với thí sinh đã tốt nghiệp TCCN khác ngành, xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp của thí sinh.
– Nhận hồ sơ xét tuyển từ: 11/03/2013.
2 Công nghệ kỹ thuật điện tử 42510301
3 Điện công nghiệp
và dân dụng
42510308
4 Kế toán doanh nghiệp 42340303

III. Liên thông Trung cấp chuyên nghiệp lên Cao đẳng (chỉ tiêu: 360) – Mã trường: CVT

TT Ngành học Mã ngành Đối tượng
1 Công nghệ thông tin 01 - Thí sinh đã tốt nghiệp TCCN theo quy định của Bộ GD&ĐT.- Điều kiện dự thi:
theo Thông tư 55/2012/TT-BGD&ĐT
2 Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông 02
3 Kế toán 03
4 Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa 04

IV. Cao đẳng nghề (chỉ tiêu: 400) – Mã trường: CVT

TT Nghề học Mã nghề Đối tượng
1 Quản trị mạng máy tính 50480206 - Tuyển sinh trong cả nước.
Học sinh đã tốt nghiệp THPT/THBT.- Các nghề 50480206, 50510302:
xét tuyển điểm tổng kết hai môn Toán & Vật lý năm lớp 12.- Nghề 50340301: xét tuyển điểm tổng kết môn Toán & Ngoại ngữ năm lớp 12.

- Nhận hồ sơ xét tuyển từ: 11/03/2013.

2 Điện công nghiệp 50510302
3 Kế toán doanh nghiệp 50340301
Quyền lợi của học sinh, sinh viên học tập tại trường:- Là trường Cao đẳng CÔNG LẬP, học sinh sinh viên được lựa chọn liên thông lên trình độ đào tạo cao hơn ngay sau khi tốt nghiệp, liên thông theo các chương trình liên kết quốc tế 3+1, 3+2 (các trường Mỹ, Singapore, Trung Quốc, Đài Loan…)- Được hưởng các chế độ chính sách Nhà nước áp dụng cho trường công lập theo các quy định hiện hành.

- Sinh viên Khá, Giỏi được nhận học bổng của Nhà trường.

- Được Nhà trường tìm chỗ ở đảm bảo điều kiện học tập và sinh hoạt cho sinh viên ở xa.

- Được làm việc (có hưởng lương) tại các doanh nghiệp, khu công nghiệp, các công ty liên doanh.

- Được giới thiệu việc làm tại các đơn vị đối tác của Trường sau khi tốt nghiệp.

Hotline tư vấn tuyển sinh: 0984.163.163

Không gộp kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi ĐH, CĐ

Sẽ không có chuyện bỏ thi tốt nghiệp hoặc bỏ thi ĐH, CĐ hay ghép hai kỳ thi này là khẳng định của ông Bùi Văn Ga- Thứ trưởng Bộ GD-ĐT ngày 5-3-2013.

Trong buổi làm việc sáng 5-3-2013 với Bộ GD-ĐT, nhiều ý kiến của Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập cho rằng nên gộp 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT và ĐH làm một. Lý do được đưa ra là 2 kỳ thi cách nhau 1 tháng, tổ chức riêng quá tốn kém. Một số ý kiến lại đề nghị bỏ điểm sàn hoặc giữ điểm sàn nhưng ở nhiều mức độ khác nhau theo tốp và giao các trường tự xác định điểm sàn theo khu vực và ngành nghề.

Phương án khác cũng được các trường đề cập là giao các trường xây dựng phương án tuyển sinh riêng. Các trường khẳng định sẽ không tổ chức thi mà xét tuyển dựa vào kết quả của học sinh ở phổ thông.

Không gộp kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi ĐH, CĐ 1

Trao đổi về việc ghép 2 kỳ thi làm một, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết: Về tính chất hai kỳ thi khác nhau. Nếu lấy điểm thi tốt nghiệp phổ thông xét vào ĐH, CĐ yêu cầu sẽ khác, đề thi phải phân loại được thí sinh cho các ngành nghề, tính nghiêm túc và công tác thanh tra, chấm thi cũng phải khác.

“Do vậy muốn thực hiện việc ghép hai kỳ thi cần có bước chuẩn bị nghiên cứu thận trọng. Nhưng áp dụng ngay trong 2013 là không thể tiến hành được. Quan điểm của Bộ là từ nay đến 2015 vẫn tiến hành thi “3 chung”, chỉ điều chỉnh khâu kỹ thuật để các trường thuận lợi, thí sinh có nhiều điều kiện học tập”, ông Bùi Văn Ga cho biết.

Liên quan đến ý kiến xét điểm sàn theo tốp các trường, Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho hay: Bộ chưa có quy định cụ thể về việc phân tầng ĐH nên chưa thể buộc các trường lấy điểm tuyển sinh theo mức nhất định. Hiện Bộ đang xây dựng quy định phân tầng và xếp hạng ĐH. Khi đó sẽ có cơ chế riêng cho từng tốp trường.